“现在经过科学验证比较有用的驱蚊成分有避蚊胺和埃卡瑞丁，避蚊胺能够有用的防备蚊子咬人，埃卡瑞丁能够有用的防备蚊子接近。”

  “在洗澡之类能够心猿意马的放松活动时，人们的创造力会忽然进步，这被称为‘淋浴效应’。”

  在交际媒体坐拥110多万粉丝的资深科普作者、译者姚永嘉抛出的这些科普小常识招引在场孩子和家长。近来，“少年青科普”丛书作者之一姚永嘉走进建投书店，引领孩子们从“风趣的科普阅览”更进一步到“风趣的科普写作”。不少孩子说，炎炎夏日里，在环境舒适的书店，听科普作家娓娓道来这些“爱好冷常识”真是太有意思了。

  科普作家为什么能写出那么多科普文章？风趣的科普文章又是怎样写出来的？一提起写作文，现场小读者纷繁说出自己的苦恼：“一写作文就头疼，想不出来要写什么……”“分明读了不少书，也摘录了好词好句，但是不知道写作文时怎样用。”“老师说我写的调查日记没有条理。”在姚永嘉看来，不单是孩子们对写作文感到苦恼，对许多成年人来说，写作也需求体系练习。首要，尽量抛开“我便是不会写”的负面暗示；其次，放低预期，写起来；此外，能学习一些有用的写作方法论。

  讲座上，姚永嘉给孩子们共享了科普写作的小好方法：阅览笔记怎样做？怎样记载自己的创意和资料？怎样使用有用的写作东西“卡片”？怎样样找到调查的视点？怎样把日常堆集的内容应用在作文中？经过一个半小时的活动，参加讲座的孩子和家长感受到科普阅览的重要性，也都体会到写科普文章没有幻想中那么难。活动现场，不少小读者拿起纸笔，摩拳擦掌地写出自己的第一个“科普常识小卡片”。

  此次活动由广西师范大学出版社（上海）有限公司主办，虹口区委宣传部辅导，助力“书香虹口”建造，以呵护和激起孩子对科学的好奇心和探求力为起点，做到课外阅览和课内所学有联接，培育科学爱好，培育跨学科思想，进步科学素养。